上週我們聊到給孩子零用錢，是很好的生活練習，越早開始越好。現在就來分享，怎樣設計一套有效可持久的零用錢制度。
簡單講，有三個原則：固定持續、記帳反思、鼓勵儲蓄。
首先：固定持續。話說很多父母怕孩子亂花錢，因此零用錢採取用完才給、有缺就補的作法。這其實會間接養成很不好的用錢習慣。用完才給，會讓孩子一直處於把錢用完的習慣迴圈裡；沒得儲蓄，也不習慣儲蓄。有缺就補，則是讓孩子衣食無虞、不愁花用；從小以為這世界上的資源是無限的，用完了自然會再補充。
換個方法，試著一開始就給固定頻次、固定金額的零用錢，讓孩子去感受到什麼是收支平衡。一方面資源會穩定的流入，但是另一方面，花用流出的速度也需要去呼應配合資源的流入快慢。一旦流入跟流入的速度失衡了，最常見的是花過頭了，收支就會出問題。結果是，身上的錢會越來越少，然後搞到連坐公車回家都不夠錢。早點學會收支平衡是很重要的，與其30歲才來當月光族，不如10歲就讓孩子自己感受一下把錢用完的辛苦。有套用這原則，對培養用錢的體感會很有幫助。
第二個原則是：記帳反思。這點很重要，開始給零用錢的那一刻，一定要搭配記帳的共同約定。有記帳才給錢，沒記帳就吃自己。
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